黨的二十大陳述指出，教育、科技、人才是全面建造社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是榜首生產力、人才是榜首資源、立異是榜首動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、立異驅動開展戰略，拓荒開展新領域新賽道，不斷塑造開展新動能新優勢。

　　

　　連日來，貴州各大工作院校師生在通過多種途徑收聽收看學習黨的二十大陳述之後，紛紛結合本身工作和學習實踐熱議與教育有關的內容，大家表明將貫徹落實黨的二十大精力，培育符合貴州工業開展需求的技術人才，走技術成才、技術報國之路，在工作教育一線上奉獻自己的力氣。

　　

　　貴州健康工作學院師生會集收看「傾聽二十大陳述，心境非常激動，我將以推動學院高質量開展為己任，堅持目標導向、底線思維，對標『雙高計劃』院校，完善管理系統、優化專業和師資隊伍建造等；依托財務、安身財經，培育講政治、守誠信、精技術、記鄉愁的高素質技術技術人才。」貴州財經工作學院黨委副書記、院長鄧川說。

　　

　　貴州城市職院校長許厚強表明，將厚實推動校園各項工作改革開展，實在增強工作教育的適應性，盡力建造現代工作教育系統；著力找距離補短板強弱項，不斷優化人才培育模式、學科專業結構、產教融合與校企協作機製；結合區域經濟和工業開展重大需求，動態調整專業結構，盡力實現教育與科技立異、工業開展有機聯接，助力貴州「四區一高地」建造，為黨和國家培育更多高素質技術技術人才、能工巧匠、大國工匠，寫好民辦高職教育高質量開展這篇大文章。

　　

　　貴州城市職院教職工會集收看「作為工作教育工作者，咱們要堅持黨的領導，結合校園辦學實踐和工作實踐，從教師質量進步，實訓條件改善，產教深度融合等方面促進工作教育高質量開展，培育更多高素質技術技術人才、能工巧匠、大國工匠，為實現社會主義現代化奉獻自己的力氣。」貴州健康工作學院黨委副書記、院長吳國才說。

　　

　　「很激動、很感動、很震懾。辦好工作教育工作要堅決信心，知難而上，迎接挑戰，瞄準技術變革和工業優化晉級的方向，聚集鄉村振興戰略，不斷增強工作教育適應性，穩步進步工作教育的辦學質量和水平，推動職教工作高質量開展，辦好人民滿意的教育。」遵義職院黨委副書記、院長顏永強說。

　　

　　重視實踐性教育是工作教育的顯著特征。貴州工作院校教職工紛紛表明，實在實行崗位職責和義務，培育學生的工作態度、工作知識和工作技術等，凝心聚力把「大有可為」的工作教育轉化為「大有作為」的生動實踐。

　　

　　貴州健康工作學院藥學系黨總支書記田松明表明，在全面建造社會主義現代化國家新征途上，將圍繞地方大健康工業開展，安身黔東豐厚獨特的民族民間醫藥資源優勢，全力打造中藥學特色專業、中醫學專業群，實在推動傳統醫技藥方創造性轉化、立異性開展，為大健康工業鏈建造培育更多的高素質技術技術人才。

　　

　　貴陽職院師生會集收看讀完陳述之後，貴陽職院城鄉分院副院長吳耕德在興奮、激動、期盼之余，又深感使命榮耀，倍感職責重大。「我不斷告誡自己要從黨和國家工作開展大局的高度，為黨育人、為國育才，把立德樹人融入思想道德教育、專業技術教育、社會實踐教育各環節，要將基礎教育、工作教育、高等教育貫穿起來，使之體現到學科系統、教育系統、教材系統、管理系統各個方面。」吳耕德說。

　　

　　安順工作技術學院馬克思主義教育部教授李黎明表明，自己將一如既往地按照要求，厚實推動思想政管理論課建造思路創優、師資創優、教材創優、教法創優、機製創優、環境創優。要點用好「青馬工程」高校思政課教材，向學生引薦閱讀優異書目，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。具體的教育過程中除講授法、案例教育法外，還大力采用情景模仿、人物互換、任務驅動等多種教育方法，進步學生分析和解決實踐問題的才能，把思政課講深講透講活。

　　

　　安順職院師生會集收看「下一步，我將持續安身本職，緊緊圍繞糧食安全，從糧食專業人才支撐、儲糧技術研發和糧食工業服務三個維度，扛穩糧食安全的職責、牢牢端穩飯碗；要掌握好新時代工作教育開展機遇，與全院師生一同盡力，肩負起黨和國家賦予工作教育的歷史使命。」貴州食物工程職院食物工程系黨總支負責人劉豐說。

　　

　　風好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。貴州工作院校學生也紛紛表明，要把個人的抱負追求融入黨和國家工作之中，立鴻鵠誌、做奮鬥者，堅決抱負信念、鑄造過硬的技術身手，生長為德智體美勞全面開展的社會主義建造者和接班人。

　　

　　「作為貴州青年，我見證了這片土地產生的巨大變化。我一定會緊記囑托，把芳華榮光與夢想鐫刻在貴州後發趕超的實踐中，盡力學習、苦練技術，走技術成才、技術報國之路。」貴州城市職院新聞采編與製造專業學生臧奕琛說。

　　

　　貴州財經職院學生會集收看直播「當下，學習是咱們的榜首要務，咱們要穩固好科學文化知識，才華更好地立異，做到學有所用。在日常日子中，要嚴格要求自己，盡力做到德智體美勞全面開展。在未來的工作中，我將積極主動，勤奮盡力，不畏艱難，盡職盡責，在崗位上做出力所能及的奉獻。」貴陽職院2020級工程丈量技術1班學生焦會說。

　　

　　貴州財經工作學院人文藝術系學生徐睿表明，作為新時代的青少年，要增強自主立異才能，盡力學習科學文化知識，豐厚本身知識儲備，長於調查和思考，勇於質疑、長於質疑，進步調查才能。「當代中國青年生逢其時，施展才華的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光亮。咱們要緊記囑托，傳承赤色基因，為實現第二個百年奮鬥目標奉獻芳華力氣。」徐睿說。