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开展幼小衔接系列活动通过多种形式进行“小学大探秘”
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2022-07-31 13:10 | 浏览 次] 【  】 
  为更好的推动幼小联接工作,做好幼小联接身心准备工作,协助孩子树立活跃的入学希望,用活跃的心态迎接小学日子。郑州市惠济区花园口幼儿园开展幼小联接系列活动,经过多种形式进行“小学大探秘”。
  
  在幼小联接活动《小学的哥哥姐姐》中,小朋友们经过观看图片、视频及查询的方法了解小学的哥哥姐姐,小朋友们细心的发现“咦,哥哥姐姐们的脖子上都戴着红领巾,为什么呢?”、“红领巾是哥哥姐姐校服上的帽子吗?”,咱们抓住幼儿的爱好点,组织开展了“艳丽的红领巾”主题探究活动,来走进花园口小学,一起来探寻红领巾的隐秘。
  
  小朋友们走进小学,观赏小学,了解小学环境及小学生的日常日子。
  
  经过花园口小学体育老师刘建胜的解说,小朋友们体会了小学生在体育活动中的根本口令和动作,并在刘老师的带领下进行了一次300米慢跑活动,感触到了小学与幼儿园运动场所的不同。
  
  在花园口小学德育副校长刘胜楠引领下,孩子们观赏小学少先队队课室,了解红领巾的隐秘,知道红领巾是红色三角形的,是少先队员的标志,也是英豪先烈鲜血染红的红旗的一角,小朋友们知道了要爱惜艳丽的红领巾。
  
  幼儿们观看少先队入队典礼,感触严厉、严厉、自豪的少先队气氛,各个都想争做少先队员。
  
  本次活动从幼儿的爱好点动身,坚持幼儿的主体地位,从小小的红领巾延伸至怎么成为一名合格的小学生、少先队员,激发了幼儿对小学日子的希望,让幼儿对怎么成为一名合格的小学生有了更多的探究,在幼儿园与小学的双向联接中,幼儿对小学日子有了更多的向往。
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